Dra. Josefina Guerrero García

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Facultad de Ciencias de la Computación
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Email: josefina.guerrero@correo.buap.mx
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Edificio FCC-2, Cubículo ---, Ciudad Universitaria,
Puebla, Pue., México, CP. 72592
ORCID: 0000-0002-3393-610X

Líneas de investigación:
- Interacción Humano-Computadora (HCI) e Ingeniería de Software.
- Sistemas de Información y Gestión de Flujos de Trabajo (Workflow).
- Interfaces de Usuario Multiplataforma y Modelos de Usuario (UsiXML).
- Tecnologías Educativas, Inclusión Digital y Diseño Socialmente Consciente.

La Dra. Josefina Guerrero-García es profesora investigadora titular A en la Facultad de Ciencias de la Computación (BUAP) y coordinadora del Doctorado en Ingeniería del Lenguaje y del Conocimiento (LKE). Es también integrante del Núcleo Académico del Doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos, y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-Nivel I).

Obtuvo su Doctorado en Ciencias de la Computación en la Université catholique de Louvain (Bélgica), especializándose en Interacción Humano-Computadora y Sistemas de Información. Su producción académica abarca más de dos décadas de contribuciones en diseño centrado en el usuario, sistemas inteligentes, tecnologías inclusivas y educación mediada por TIC, con impacto tanto en la ingeniería de software como en la innovación pedagógica.

Entre sus publicaciones más recientes destacan estudios sobre aprendizaje ético y responsable con IA (Using AI Tools for Generating Proto-Personas: Ethical Awareness in Responsible Computing, 2024), codiseño interdisciplinario de lecciones para promover el uso ético de la IA (Interdisciplinary Co-Design Process of Instructional Lesson Plans, 2024), y reducción de la brecha digital mediante sistemas educativos inteligentes (Addressing the Digital Divide with Educational Systems in Mexico, 2024). Además, ha impulsado trabajos pioneros en procesamiento automático de lenguas de señas, tutores afectivos, realidad aumentada y juegos serios para niños con TDAH.

Ha dirigido tesis de maestría y doctorado en los programas DIAE-BUAP y LKE-BUAP, orientadas al diseño de entornos de aprendizaje accesibles, inclusivos y culturalmente adaptados, integrando enfoques de UX, neuroeducación y diseño participativo.

Intereses actuales de investigación

Sus intereses se enfocan en el codiseño interdisciplinario de sistemas educativos inclusivos, el diseño ético de experiencias de aprendizaje apoyadas por IA, y la formalización de modelos de usuario en sistemas adaptativos y afectivos que promuevan una interacción significativa y equitativa entre personas y tecnología.

1. UX e Inteligencia Artificial Responsable: diseño de entornos educativos donde la IA generativa fomente pensamiento crítico, creatividad y ética digital.
2. Diseño inclusivo y accesibilidad cognitiva: investigación en interfaces adaptativas para poblaciones con discapacidad o neurodivergentes.
3. Codiseño transdisciplinario para la educación híbrida: integración de enfoques de diseño participativo, analítica de aprendizaje y cultura maker para transformar los ecosistemas formativos.

Los proyectos se distinguen por su visión humanista y técnica, en la que la interacción humano-computadora y la ingeniería educativa se combinan para crear experiencias de aprendizaje inclusivas, éticas y sostenibles, alineadas con los desafíos de la Industria 4.0 y la sociedad del conocimiento.

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