Los comités tutorales del DSAE son órganos colegiados que tienen como finalidad brindar apoyo y asesoría a los proyectos de investigación de los estudiantes adscritos al programa y supervisar su trayectoria a lo largo del mismo. Dichos comités se integra por 3 académicos: dos integrantes del núcleo académico y un académico preferentemente externo al programa, que puede desempeñarse como tutor ó co-director. La integración de los comités será atribución del comité académico de la Facultad.
Las funciones de los comités tutorales son dar seguimiento al proceso de investigación del estudiante a lo largo de su estancia en el programa, brindando recomendaciones y sugerencias que contribuyan al buen desarrollo de sus tesis, dar el aval a los avances de investigación semestrales y anuales de los estudiantes y dar el visto bueno para la presentación final de la tesis de grado, así como proponer estrategias que permitan detectar oportunamente problemas que puedan derivar en el rezago en la graduación o en el abandono de los estudios y proponer estrategias para el logro de altos niveles de eficiencia terminal.
Cuarta generación
Aguilar González Georgina
Asesor: Eugenia Erica Vera Cervantes
Coasesor: Alfonso Cano Robles
Título de la tesis: Estrategia pedagógica basada en la teoría de géneros para mejorar la escritura académica en estudiantes de la licenciatura en la enseñanza del inglés en un sistema tecnológico
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Archundia Pérez María Alejandra
Asesor: Ricardo Villegas Tovar
Coasesor: Daniel Mocencahua Mora
Título de la tesis: La caracterización del contexto de desarrollo de Competencias Digitales de formadores en programas de licenciatura de enseñanza del inglés en instituciones de educación superior (IES).
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Becerra Martinez Eduar Rodolfo
Asesor: Juan Manuel González Calleros
Coasesor: Erika Anabel Martínez Mirón
Título de la tesis: Fortalecimiento de las competencias iSTEM en docentes de educación media superior: una estrategia tecnopedagógica en el marco TPACK
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
García Márquez Evangelina
Asesor: Juan Manuel González Calleros
Coasesor: Alfredo García Suárez
Título de la tesis: Adaptación de Modelo Tecno-pedagógico para Entornos Virtuales de Aprendizaje: Desarrollando la Autoeficacia en Docentes de Inglés en Formación
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Gutiérrez Flores Jeshu
Asesor: Daniel Mocencahua Mora
Coasesor: Eugenia Erica Vera Cervantes
Título de la tesis: La búsqueda de ayuda en redes sociales como estrategia de aprendizaje de conceptos de química en nivel medio superior
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Hernández Rodríguez Daniel
Asesor: Iván Olmos Pineda
Coasesor: Josefina Castañeda Camacho
Título de la tesis: Estrategia tecnopedagógica para el aprendizaje de fundamentos de telecomunicaciones digitales para estudiantes de educación superior mediante el uso de Laboratorios Remotos
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Pérez Ruíz Claudia Dayana
Asesor: Ricardo Villegas Tovar
Coasesor: Josefina Guerrero García
Título de la tesis: La curaduría de contenidos como medio para sanar la infoxicación académica en investigadores
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Pérez Juárez Gisela
Asesor: Erika Annabel Martínez Mirón
Coasesor: Luis Abraham Sánchez Gaspariano
Título de la tesis: Estrategia tecnopedagógica codiseñada para el aprendizaje de las matemáticas financieras para estudiantes del TSU de la carrera de Administración. Caso de estudio
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Prietch Soraia Silva
Asesor: Josefina Guerrero García
Coasesor: Juan Manuel González Calleros
Título de la tesis: Estrategias tecno-pedagógicas para apoyar a los profesores universitarios en la promoción de la conciencia ética en temas de computación responsable
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Rojas Rojas Diego Gerardo
Asesor: Yadira Navarro Rangel
Coasesor: Iván Olmos Pineda
Título de la tesis: Design Thinking como metodología para la integración de herramientas tecnológicas en educación STEM
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Sabines Córdova Jaime
Asesor: Alfonso Cano Robles
Coasesor: Yadira Navarro Rangel
Título de la tesis: Marco de trabajo para la apropiación e integración de recursos educativos abiertos en el diseño instruccional en la modalidad a distancia de instituciones de educación superior.
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Vallejo Córdoba José Víctor Manuel
Asesor: Yadira Navarro Rangel
Coasesor: Ricardo Villegas Tovar
Título de la tesis: Diseño de un Sistema de Mejora Continua para el Posgrado de la BUAP
LGAC: Política, prospectiva y calidad de los Sistemas y Ambientes Educativos
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Villazcán Flores Miguel Ángel
Asesor: Josefina Guerrero García
Coasesor: Eugenia Erica Vera Cervantes
Título de la tesis: Evaluación formativa del aprendizaje para respuestas abiertas en cursos masivos en línea: efecto en la percepción del desempeño estudiantil.
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Yañez Castillo Heriberto
Asesor: Daniel Mocencahua Mora
Coasesor: Ricardo Cartas Figueroa
Título de la tesis: Representaciones sociales de la Competencia Digital Docente. Estudio de caso de la Universidad Pedagógica Nacional
Lector 1: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Lector 2: José Manuel Meza Cano
Descarga: Lista de tutorados
Tercera generación
Segunda generación
Primera generación
De la Serna Tuya Andrés Saúl
Asesor: Daniel Mocencahua Mora
Coasesor: Juan Manuel González Calleros
Título de la tesis: Efectos de la Tecnología en los procesos de atención y memoria.
Lector: Josefina Guerrero García
Ferra Torres Gerson Edgar
Asesor: Wietse Berend de Vries Meijer
Coasesor: Claudia Rivera Hernández
Título de la tesis: Competitividad, gestión y cambio organizacional. El efecto de las TIC.
Lector: José Antonio Alonso Herrero
Flores Fuentes Gloria
Asesor: Emilio Miguel Soto García
Coasesor: Yadira Navarro Rangel
Título de la tesis: Construcción de una Comunidad de aprendizaje para rescatar conocimiento y uso de las plantas medicinales transmitidos desde la oralidad.
Lector: Estela de Lourdes Juárez Ruiz
Pedroza Méndez Blanca Estela
Asesor: Juan Manuel González Calleros
Coasesor: Estela de Lourdes Juárez Ruiz
Título de la tesis: Desarrollo de sistemas de cómputo inteligentes para la enseñanza de algunas áreas de matemáticas para nivel medio superior, utilizando tecnologías inteligentes.
Lector: Dr. Manuel Martín Ortiz (Externo FCC)
Quiroz Ávila Jorge
Asesor: Josefina Guerrero García
Coasesor: Juan Manuel González Calleros
Título de la tesis: Diseño e implementación de Actividades y Objetos de Aprendizaje como elementos fundamentales en los sistemas educativos a distancia.
Lector: Emilio Miguel Soto García
Salazar López Juan Carlos
Asesor: Yadira Navarro Rangel
Coasesor: Wietse Berend de Vries Meijer
Título de la tesis: Caracterización del aprendizaje y uso de tecnología de estudiantes universitarios.
Lector: Dra. Leticia Fuchs (Externa FCFM)
Sánchez Román Guillermina
Asesor: Josefina Guerrero García
Coasesor: Daniel Mocencahua Mora
Título de la tesis: Diseño de un Sistema Tutor Inteligente para mejorar las habilidades del estudiante en la resolución de problemas.
Lector: Dr. Iván Olmos Pineda (Externo FCC)
Solano Uscanga Erick Efraín
Asesor: Wietse Berend de Vries Meijer
Coasesor: Rubén Edel Navarro
Título de la tesis: La instrucción programada como estrategia para elevar la precisión de la ejecución de una tarea.
Lector: Claudia Rivera Hernández
Torres Acuña Gisela Margarita
Asesor: Claudia Rivera Hernández
Coasesor: Yadira Navarro Rangel
Título de la tesis: Evaluación del desempeño del desarrollador y facilitador de cursos b-learning desde la perspectiva del estudiante.
Lector: José Antonio Alonso Herrero